Stress für die Stimmbänder
Didaktisch-methodischer Hinweis zum Unterrichtsmaterial
Dieses Materialienpaket ist eine inhaltliche Ergänzung zu „Alles neu?“, dem Materialienpaket, das sich mit den körperlichen Veränderungen während der Pubertät auseinandersetzt. Es ermöglicht eine Vertiefung des Themas „Stimmbruch“
Einstieg: Ausdrucksmittel Stimme
Die Schülerinnen und Schüler werden sich der Vielfalt ihrer stimmlichen Ausdrucksmöglichkeiten bewusst.
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Hauptteil: Stimme und Stimmbruch
Die Schülerinnen und Schüler lernen, welche Körperteile am Zustandekommen der menschlichen Stimme beteiligt sind.
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Abschluss: Lernzielkontrollen
Zum Abschluss der Sequenz festigen und prüfen die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen rund um den Stimmbruch in einem Kreuzworträtsel oder Quiz.
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